от Вяра Иванова
Планирате ли деня си? А репетициите?
Да, знам, че пеенето е емоция, удоволствие, адреналин... Но не е нужно да е хаотично.
Една идея, която виждам да работи с моите ученици е да си определят време за Пеене за Удоволствие и Пеене за Учене. Тогава започваме малко по малко да забелязваме самоконтрол и наченки на дисциплина при малкия вокалист, импулсивността в избора на репертоар, “импровизирането” по отношение на атаки, постановка, мелодия, неточните мелизми и липсата на динамика малко по малко се изчистват 😉
Едни от въпросите, които получавам най-често са свързани с репетирането - как/какво/колко, и как да се мотивираме.
Да не се лъжем, и мен ме домързява 😉
И аз понякога се изкушавам да се оправдая - ох, днес имах 8 часа, после имам да правя вечеря, после да учим с малкия, после баня, после да подредя и ... айде, утре ще репетирам. И понеже знам, че така ще стане -
1.тренирам и репетирам сутрин 😉 преди всичко друго.
2.водя си вокален дневник и планирам деня си
Вие какво ползвате, за да се мотивирате и да сте по-организирани?
Върху какво ще работите днес?
Ако все още нямате вокален дневник, можете да закупите своя от тук!